Docente Tutor e Orientatore: tutto quello che c'è da sapere

Il Ministro dell'Istruzione e del Merito ha firmato il decreto (DM n. 63 del 5 aprile 2023) che prevede l'introduzione nel mondo della scuola, entro il 2023, di due nuove figure professionali: il docente tutor e l’orientatore. Questi ruoli forniranno agli studenti ulteriore supporto e guida durante il loro percorso accademico. Qui le informazioni da sapere su queste nuove figure e sulla formazione richiesta.

Il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) ha approvato un decreto (DM n. 63 del 5 aprile 2023) – firmato dal Ministro dell’Istruzione e del Merito - e una circolare che istituiscono la figura del docente tutor e dell’orientatore. Il decreto prevede lo stanziamento di 150 milioni di euro nel 2023 per compensare le circa 40.000 figure di docente tutor, ripartite proporzionalmente al numero degli studenti delle classi finali di ciascuna scuola. Inoltre, ci sarà un docente orientatore per ogni istituzione educativa.

Questi nuovi ruoli nascono per supportare gli studenti e le famiglie nelle scelte consapevoli del proprio percorso formativo, e per contribuire alla riduzione dei tassi di abbandono scolastico.

Il decreto non è altro che il punto di partenza per l'attuazione di alcune delle nuove linee guida in materia di orientamento scolastico. Il CSPI riconosce infatti l'importanza dell'orientamento scolastico per la crescita culturale e sociale degli studenti e lo colloca strategicamente in un approccio sistematico all'interno del sistema scolastico italiano.

A partire dall'a.s. 2023/2024 saranno dunque attive le figure del docente tutor e dell'orientatore con il coinvolgimento, in un primo momento, di circa 70.000 classi del secondo biennio e ultimo anno della scuola secondaria.

Approfondimento Orientamento: cos'è è perché è importante

Docente tutor, chi è e cosa farà

Quella del docente tutor rappresenta la nuova figura professionale che verrà introdotta con il prossimo reclutamento docenti a partire dalle Scuole secondarie di I grado italiane. Il ruolo viene introdotto con l'obiettivo di orientare gli studenti e aiutarli a fare scelte educative e formative più consapevoli.

L’introduzione del docente tutor si inserisce in una serie di modifiche e innovazioni che il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, vuole introdurre con la nuova riforma, al fine di apportare dei miglioramenti significativi al mondo dell'Istruzione.

Compiti del docente tutor

Il compito del docente tutor sarà quello di:

• aiutare gli studenti a valutare il proprio percorso accademico e a creare un e-portfolio personale;
• evidenziare le loro potenzialità;
• assisterli insieme alle famiglie nella scelta del proprio indirizzo di studio o del percorso formativo e professionale da intraprendere, tenendo conto dei dati sui fabbisogni territoriali.

Il docente tutor si concentrerà principalmente sugli studenti con difficoltà di apprendimento, ma anche su coloro che hanno bisogno di motivazione per studiare e apprendere.

L'obiettivo è quello di accompagnare e assistere gli studenti nell'orientamento e nella scelta delle Scuole Superiori e delle Università. Questa nuova figura è stata pensata per ridurre ed eliminare i tassi di abbandono scolastico ed è una riforma prevista anche dal PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza).

Chi può fare il docente tutor

Il Docente tutor sarà un professore appositamente formato che assisterà gli studenti nel loro percorso accademico. Non sarà di livello superiore rispetto agli altri insegnanti, ma fungerà da mediatore tra insegnanti e famiglie.

Come si diventa docente tutor e orientatore, requisiti

Per diventare docente tutore orientatore è sufficiente seguire un corso online di 20 ore sulla piattaforma Indire, che si conclude con un esame. È il dirigente scolastico di ogni scuola ad avviare la selezione dei docenti volontari che desiderano svolgere le funzioni di docente tutor e di orientatore.

I requisiti preferibilmente richiesti per la formazione sono i seguenti:

• essere in servizio con almeno 5 anni di anzianità con contratto a tempo indeterminato;
• aver svolto compiti affini ai due ruoli, quali la funzione strumentale o di referente per l'orientamento, per il contrasto alla dispersione scolastica, nell'ambito dei PCTO, inclusione, e attività simili legate a tali tematiche;
• disponibilità ad assumere questi ruoli per almeno un triennio scolastico.

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L’iscrizione alla piattaforma 

È stato compito delle istituzioni scolastiche comunicare i docenti selezionati per la partecipazione ai corsi di formazione, utilizzando la piattaforma “FUTURA PNRR” - Project Management, area “Iniziative”, sezione “docenti tutor orientamento”, dalle ore 15:00 del 17 aprile 2023, fino alle ore 15:00 del 31 maggio 2023.

Si può accedere alla piattaforma dall’area riservata del portale del Ministero dell’Istruzione e del Merito, oppure dall’area riservata presente sul portale PNRR Istruzione.

Riapertura iscrizioni al corso di formazione

In una nota del'11 ottobre 2023 sono state date indicazioni per quei docenti che volessero ancora partecipare al corso di formazione.

“Nel caso in cui, ad inizio anno scolastico, subentrasse la necessità di far accedere alla formazione propedeutica alla nomina altri docenti resisi nel frattempo disponibili a svolgere il ruolo di docente tutor/docente orientatore, si comunica che a seguito di iscrizione dei docenti alla piattaforma “Futura PNRR – Gestione Progetti”, secondo le modalità indicate nella Nota prot. n. 958 del 5 aprile 2023, entro il 16 ottobre 2023, sarà possibile fruire del percorso di formazione, da concludere entro il 20 novembre 2023.”

Nomina docente tutor e docente orientatore

Conclusa l'attività di formazione, rispettando le prerogative degli organi collegiali, è il dirigente scolastico/coordinatore delle attività educative e didattiche a procedere alla nomina dei docenti tutor (con contestuale assegnazione del raggruppamento degli studenti individuato a livello di singola scuola) e del docente orientatore per l’anno scolastico 2023/2024, che avviene tra i docenti che abbiano positivamente concluso la formazione.

Conclusioni, l’Orientamento a Scuola

Con il progetto “L’Orientamento a Scuola”, Asnor ha di fatto anticipato l’attuale emergenza di riforma dell’orientamento scolastico, ritenendo e valorizzando l’insegnante come primo orientatore nella vita di uno studente.

Volendo contribuire concretamente alla diffusione di buone pratiche in materia di orientamento nelle scuole di ogni ordine e grado - su tutto il territorio nazionale -, e partendo da quanto definito nelle “Linee Guida per l'orientamento scolastico 2023”, Asnor si impegna a sostenere e promuovere il know how necessario all'integrazione delle novità introdotte, per sostenere docenti, studenti e famiglie nella comprensione delle attività da svolgere a Scuola, facendo chiarezza sulle nuove figure del docente tutor e del docente orientatore, sui loro compiti, e sulle funzionalità della Piattaforma Unica e dell'E-portfolio.

L’orientamento assume oggi un ruolo sempre più strategico per contrastare l’abbandono scolastico e la mancata occupabilità, nonché per ridurre gli squilibri tra mondo dell’istruzione e formazione e mondo del lavoro.

Scopri il Progetto L'Orientamento a Scuola.
rif. Linee Guida per l’orientamento scolastico, D.M. 22 dicembre 2022, n. 328