New Edition - Laboratorio pratico: progettare i PCTO per orientare

New Edition - Laboratorio pratico: progettare i PCTO per orientare

Metodi e strumenti pratici per la progettazione dei PCTO

Presentazione

Tirocini, impresa formativa simulata, Service Learning, orientamento, sviluppo di competenze trasversali e professionali: come gestire al meglio tutte queste attività di PCTO per orientare? E come pianificare, progettare dei percorsi che siano significativi?

Questo ciclo di laboratori offre spunti e strumenti pratici per progettare percorsi che possano sviluppare competenza trasversali e orientare gli studenti.

Ogni incontro si compone di una presentazione di esempi a cui ispirarsi e da un vero e proprio workshop in cui i partecipanti possono costruire il loro percorso con consapevolezza delle proprie skills e risorse personali.


Obiettivi

Alla fine del percorso i partecipanti saranno in grado di gestire in maniera consapevole ed efficace i PCTO, e avranno progettato un percorso con delle attività di orientamento e /o di sviluppo delle competenze con le relative schede di osservazione e di valutazione. In particolare i partecipanti potranno:

  • Conoscere e saper utilizzare le diverse forme organizzative dei PCTO
  • Pianificare e progettare percorsi articolati di PCTO 
  • Individuare e sviluppare competenze trasversali e professionali 
  • Selezionare gli strumenti di orientamento più idonei
  • Progettare attività di orientamento 
  • Sviluppare auto-consapevolezza delle competenze necessarie per la gestione dei progetti

Importante: I partecipanti, divisi in gruppi, verranno affiancati nella creazione di un percorso di PCTO, attraverso degli strumenti di progettazione messi a disposizione durante i laboratori.

Questo percorso è a numero chiuso, al fine di consentire un rapporto adeguato docente/discente e per utilizzare al meglio la didattica applicativa ed esperienziale.

Docente

Vanessa Kamkhagi, Orientatrice Asnor, Coach ACC presso ICF (International Coaching Federation), è anche formatrice e autrice del volume Dall’alternanza scuola lavoro ai PCTO, UTET 2020, e di numerosi fascicoli e testi per la De Agostini Scuola incentrati sui PCTO e sull’orientamento scolastico.
Come Coach e Orientatrice è responsabile del Centro di Orientamento, Valutazione e Career Guidance Asnor presso il Liceo Com. F. Jarach d Milano e lavora con studenti e professionisti per creare e accrescere consapevolezza del potenziale e dei talenti di ognuno e per rendere possibile il futuro desiderato.

Il percorso è strutturato in workshop esperienziali finalizzati allo sviluppo delle competenze necessarie alla gestione e progettazione dei PCTO.

Durata: 10 ore di lezioni sincrone (4 incontri da 2,5 ore ciascuno)

Laboratorio 1: Progettare attività di sviluppo di competenze trasversali e orientative
Quale forma organizzativa scegliere per i PCTO? Quali strumenti possiamo utilizzare per pianificare e progettare delle attività di PCTO? 
Dopo l’esplorazione delle diverse forme organizzative dei PCTO  e degli strumenti utili alla progettazione di attività per lo sviluppo delle competenze degli studenti e/o per il loro orientamento, un workshop pratico di progettazione concluderà l’incontro.

Laboratorio 2: Progettare attività per sviluppare competenze per affrontare il mondo professionale
Quali altre competenze possono essere utili agli studenti per affrontare un mondo professionale così incerto e mutevole? Attraverso questo incontro i partecipanti potranno acquisire conoscenze e strumenti utili alla costruzione di attività orientative legate al mondo professionale e che potranno progettare nel laboratorio.

Laboratorio 3: Progettare percorsi di PCTO
Da dove partire quando si progettano dei percorsi? Come procedere? Dopo la presentazione di alcuni percorsi, è previsto un laboratorio in cui i partecipanti potranno utilizzare gli strumenti presentati per la progettazione di un percorso articolato.

Laboratorio 4: Sviluppare competenze utili al tutor /referente dei PCTO e al docente orientatore
La comunicazione efficace (l’ascolto attivo, le domande aperte, il feedback), l’essere capaci di stabilire degli obiettivi SMART: sono solo alcune delle competenze utili al tutor/referente dei PCTO per la gestione dei percorsi e delle relazioni con gli studenti e con gli altri docenti.
Durante il laboratorio i partecipanti potranno sperimentare alcune attività per sviluppare auto-consapevolezza e competenze.

Questo ciclo di webinar è realizzato in diretta streaming, tramite piattaforma ZOOM.

Date Webinar 2a edizione  SOLD OUT 

  1. Lunedì 6 novembre 2023 - Laboratorio 1: Progettare attività di sviluppo di competenze trasversali e orientative - ore 17.30-20.00
  2. Lunedì 13 novembre 2023 - Laboratorio 2: Progettare attività per sviluppare competenze per affrontare il mondo professionale - ore 17.30-20.00
  3. Lunedì 20 novembre 2023 - Laboratorio 3: Progettare percorsi di PCTO - ore 17.30-20.00
  4. Lunedì 27 novembre 2023 - Laboratorio 4: Sviluppare competenze utili al tutor /referente dei PCTO e al docente orientatore - ore 17.30-20.00

 

Date Webinar 1a edizione  SOLD OUT 

  1. Giovedì 06 ottobre 2022 - ore 16:30-19:00
  2. Giovedì 13 ottobre 2022 - ore 16:30-19:00
  3. Giovedì 20 ottobre 2022 - ore 16:30-19:00
  4. Giovedì 27 ottobre 2022 - ore 16:30-19:00

Si può accedere tramite pc, tablet e smartphone.

La videoregistrazione del webinar e il materiale discusso durante ogni lezione saranno resi disponibili nei giorni successivi alla lezione, in formato digitale e inviato tramite e-mail. Sarà possibile visionare le singole videoregistrazioni fino a una settimana dopo il termine di tutto il Ciclo di Webinar.

Al termine del percorso, verrà rilasciato l'Attestato di Frequenza emesso da Asnor, Associazione Nazionale Orientatori, organismo iscritto nell’elenco del Ministero delle imprese e del made in italy delle Associazioni Professionali che rilasciano l’attestato di qualità dei servizi erogati dagli aderenti (art. 2, comma 7 della Legge 4/2013) ed Ente accreditato MIM (Ministero dell'Istruzione e del Merito) per la formazione del personale della scuola (Dir. 170/2016).

Il titolo rilasciato aggiunge valore al Curriculum Vitae ed è altresì spendibile nell'ambito della formazione obbligatoria docenti (Direttiva 170/2016).

Tutta l’offerta formativa di Asnor rientra nella categoria di autoformazione ECM per gli psicologi.

Questo ciclo di webinar è rivolto a:

  • Agenzie per il Lavoro
  • Orientatori
  • Docenti della Scuola Secondaria di II grado
  • Docenti orientatori
  • Docenti tutor per l'orientamento
  • Tutor e referenti per i PCTO
  • Dirigenti scolastici

Il ciclo di webinar "Laboratorio pratico: progettare i PCTO per orientare" ha un costo di €200.
Importante:
 Per gli iscritti al Registro Orientatori Asnor è previsto uno sconto del 20%. Per maggiori informazioni scrivi a registro@asnor.it

Il pagamento può essere effettuato secondo le seguenti modalità:

  • Bonifico bancario
    Asnor - Associazione Nazionale Orientatori 
    Banca Popolare dell’Emilia Romagna
    IBAN: IT 70 C053 8741 6800 0000 9350 508
    Indicare nella causale del bonifico il proprio nome e cognome
  • Paypal 
    Effettuare il pagamento all’indirizzo amministrazione@asnor.it
  • Carta Docente
    Segui la procedura indicata di seguito:
    > Accedi alla tua area riservata del sito cartadeldocente.istruzione.it.
    > Clicca su CREA NUOVO BUONO.
    > Scegli la tipologia di esercizio o ente; clicca su FISICO.
    > Scegli la tipologia di spesa; clicca su FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO.
    > Scegli CORSI DI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI AI SENSI DELLA DIR. 170/2016.
    > Inserisci l'importo del buono, clicca su CREA BUONO e quindi su CHIUDI.
    > Salva il buono in PDF.

  1. Scaricare e compilare, in ogni sua parte, il modulo di iscrizione o cliccare sul pulsante ISCRIVITI
  2. Una volta concluso il pagamento, riceverai una mail di conferma
  3. 1 giorno prima di ogni evento del ciclo riceverai una mail con il link per accedere all'aula virtuale

Richiedi informazioni

Compila il form oppure contattaci al numero verde: 800.864.842

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