Costruire il progetto di vita per alunni con autismo
Che cos'è l'autismo, e i comportamenti problema? Con questo corso imparerai a sviluppare buone prassi educative e pratiche didattiche per alunni con …
Plusdotazione: percorso didattico individualizzato per alunni ad alto potenziale cognitivo
I bambini ad alto potenziale cognitivo (APC) iniziano ad apprendere spontaneamente, già in tenerissima età spinti da una curiosità innata che è possibile osservare sin dalla scuola dell'infanzia. Le doti mnemoniche e quelle cognitive, come pure quelle per le arti li contraddistinguono dal resto dei compagni. Lo scollamento tra intelligenza e comportamento è estremamente forte.
La precocità con la quale apprendono disorienta e spesso disturba. Attualmente rappresentano il 5% della popolazione infantile ma individuarli senza lasciarsi ingannare dai loro eccessi o dai comportamenti contraddittori e altalenanti, non è cosa facile.
La caratteristica di questi talenti è la simultaneità con la quale reticolano le informazioni elaborandone di nuove, che si rivelano estremamente originali e uniche. L'intuizione e la velocità di apprendimento non fanno però di loro dei privilegiati, il disagio avvertito in classe li porta sovente a stati di ansia e di malessere diffuso. Dobbiamo sempre ricordare che il nostro obiettivo pedagogico è consentire loro, per così dire, di "decollare" evitando di farli "planare".
Questo percorso formativo fornisce gli strumenti, le conoscenze e le competenze utili e necessarie per l'individuazione, la valorizzazione del potenziale, del talento e della plusdotazione.
Il corso è rendicontabile con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientra nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016).
Modulo 1 - Come si evolve l'intelligenza
- Dalla terminologia all'evoluzione del termine
- Alto potenziale cognitivo (APC)
- Da una concezione unitaria dell'intelligenza alla multifattorialità
Modulo 2 - Scale di misurazione del quoziente intellettivo: i test psicosometrici
- Test psicometrici
- Alfred Binet e Lewis M. Terman
- Scale di misurazione dell'intelligenza
- WAIS -Scale dei bambini ad alto potenziale
Modulo 3 -Teorie e stili di apprendimento
- Le diverse teorie dell'apprendimento
- Come apprendiamo: i diversi stili cognitivi
Modulo 4 - Bambini APC: peculiarità e comorbidità
- Come riconoscere i bambini ad alto potenziale cognitivo
- Caratteristiche e peculiarità
- ADHD e APC
- Pensiero divergente e pensiero convergente
Modulo 5 - Lo sviluppo disarmonico dei bambini APC: chiavi di lettura
- Disarmonie di sviluppo nei bambino
- Autostima e demotivazione
- Problemi di relazione e dinamiche di classe
Modulo 6 - La teoria delle intelligenze multiple di Gardner
- Macro area 1: L'intelligenza interattiva
- Macro area 2: L'intelligenza analitica
- Macro area 3: L'intelligenza introspettiva
- Dott.ssa Lara Forina: psicologa, specializzata in Psicodiagnostica e Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
- Prof.ssa Maria Forina: insegnante di ruolo e docente a contratto presso l’Università degli Studi dell’Università della Basilicata, percorsi TFA.
Docenti e aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, referenti dell’orientamento, educatori, pedagogisti, professionisti del settore dell’educazione, della didattica e dell’orientamento.
Una volta perfezionata l'iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma e-learning e usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:
- Lezioni video online
- Audiolezioni
- Dispense scaricabili in formato pdf
- Test di valutazione in itinere
La piattaforma e-learning di Asnor è attiva 7 giorni su 7, h24.
A conclusione del percorso l'utente riceverà la certificazione riconosciuta dal MIUR, valida per il riconoscimento dell'aggiornamento dei docenti (D.M. 170/2016).
Tutta l’offerta formativa di Asnor rientra nella categoria di autoformazione ECM per gli psicologi.
Il pagamento può essere effettuato secondo le seguenti modalità:
- Bonifico bancario
Asnor - Associazione Nazionale Orientatori
Banca Popolare dell’Emilia Romagna
IBAN: IT 70 C053 8741 6800 0000 9350 508
Indicare nella causale del bonifico il proprio nome e cognome
- Paypal
Effettuare il pagamento all’indirizzo amministrazione@asnor.it
Carta Docente. Segui la procedura sottostante:
- Accedi alla tua area riservata del sito cartadeldocente.istruzione.it.
- Clicca su CREA NUOVO BUONO.
- Scegli la tipologia di esercizio o ente; clicca su FISICO.
- Scegli la tipologia di spesa; clicca su FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO.
- Scegli CORSI DI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI AI SENSI DELLA DIR. 170/2016.
- Inserisci l'importo del buono, clicca su CREA BUONO e quindi su CHIUDI.
- Salva il buono in PDF.
La fattura relativa al pagamento del corso è disponibile in piattaforma dalla ricezione delle credenziali.
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Compila il form oppure contattaci al numero verde: 800.864.842
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