Progettare e valutare i PCTO: il ruolo del docente orientatore

Progettare e valutare i PCTO: il ruolo del docente orientatore

Metodi e strumenti pratici per la progettazione e valutazione dei PCTO

Presentazione

I PCTO - Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento sono finalizzati a promuovere l'orientamento, favorendo lo sviluppo di competenze trasversali.
Tramite questi percorsi formativi, introdotti dalla L.145/2018, gli studenti acquisiscono quelle soft skills, o competenze relazionali, necessarie per imparare a progettare il proprio futuro.
Questo ciclo di webinar si sviluppa in due direzioni: nei primi due webinar la relatrice offrirĂ  spunti e strumenti pratici per progettare e valutare in maniera efficace percorsi di PCTO sia in presenza che in DDI.
I due poli centrali saranno le competenze trasversali e l’orientamento, con degli esempi di attivitĂ  da svolgere anche a scuola e/o in preparazione a eventuali tirocini. 
Gli altri due webinar si focalizzeranno sul ruolo del Docente Orientatore, sull’utilizzo di alcune strategie del coaching per creare quei ponti relazionali tra scuola - famiglie - studenti e sulla sua leadership nella gestione della classe e dei percorsi di PCTO.

Obiettivi

Il percorso si prefigge di fornire la conoscenza e l'utilizzo degli strumenti di progettazione e valutazione dei percorsi di PCTO, insieme alle strategie per creare relazioni scuola - famiglie - studenti efficaci.
La scuola si è trovata di fronte a diversi interrogativi:

  • Come progettare e svolgere i PCTO in DDI?
  • Quali sono le condizioni necessarie per attivare dei tirocini?
  • Come continuare a sviluppare competenze e orientare i nostri studenti?
  • Come valutare i percorsi e le attivitĂ  di PCTO svolte in presenza e in DDI? 

Durante i webinar, la docente risponderĂ  a questi interrogativi, offrendo esempi concreti di percorsi da svolgere sia in presenza che in DDI e spunti pratici sul come valutarli.

Questo percorso è a numero chiuso, al fine di consentire un rapporto adeguato docente/discente e per utilizzare al meglio la didattica applicativa ed esperienziale.

Docente

Vanessa Kamkhagi, Orientatrice Asnor, Coach, Formatrice, Progettista di formazione, Insegnante e Autrice di numerosi fascicoli e testi per la De Agostini Scuola incentrati sui PCTO, sulla lingua francese e sull’orientamento scolastico.

Il percorso Ă¨ strutturato come laboratorio pratico esperienziale, finalizzato ad accrescere le competenze utili per la progettazione e valutazione dei percorsi di PCTO, insieme alle strategie per creare relazioni scuola - famiglie - studenti efficaci.

  • Modulo 1 - La progettazione dei PCTO in presenza e in DDI
  • Modulo 2 - La valutazione dei PCTO e l'Esame di Stato
  • Modulo 3 - L'Orientatore - Docente - Coach
  • Modulo 4 - Il Docente Orientatore, leader della classe

Su richiesta dei partecipanti è possibile attivare un laboratorio di progettazione in cui la docente potrĂ  seguire la realizzazione di un progetto di PCTO e un laboratorio di valutazione in cui la docente potrĂ  seguire la realizzazione di schede e strumenti di valutazione dei PCTO.

Questo ciclo di webinar è realizzato in diretta streaming, tramite piattaforma ZOOM.

  1. Giovedì 3 marzo 2022 - 16:00-18:00
  2. Mercoledì 9 marzo 2022 - 16:00-18:00
  3. Giovedì 17 marzo 2022 - 16:00-18:00
  4. Giovedì 31 marzo 2022 - 16:00-18:00

Si può accedere tramite pc, tablet e smartphone.

Il materiale discusso e proiettato durante la lezione sarĂ  reso disponibile il giorno seguente di ciascuna lezione, in formato digitale e inviato tramite e-mail.
I giorni successivi alla lezione, verrĂ  messa a disposizione la videoregistrazione.

Al termine del percorso, verrĂ  rilasciato l'Attestato di Frequenza emesso da Asnor, Associazione Nazionale Orientatori, organismo iscritto nell’elenco del Ministero dello Sviluppo Economico delle Associazioni Professionali che rilasciano l’attestato di qualitĂ  dei servizi erogati dagli aderenti (art. 2, comma 7 della Legge 4/2013) ed Ente accreditato MIUR per la formazione del personale della scuola (Dir. 170/2016).

Il titolo rilasciato aggiunge valore al Curriculum Vitae ed è altresì spendibile nell'ambito della formazione obbligatoria docenti (Direttiva 170/2016).

Questo ciclo di webinar è rivolto a:

  • Docenti della Scuola secondaria di secondo grado
  • Orientatori
  • Tutor e referenti per i PCTO
  • Dirigenti scolastici

Il ciclo di webinar "Progettare e valutare i PCTO: il ruolo del docente orientatore” ha un costo di â‚¬200.
Importante: Per gli iscritti al Registro Orientatori Asnor è previsto uno sconto del 20%. Per maggiori informazioni scrivi a registro@asnor.it

Il pagamento può essere effettuato secondo le seguenti modalità:

  • Bonifico bancario
    Asnor - Associazione Nazionale Orientatori 
    Banca Popolare dell’Emilia Romagna
    IBAN: IT 70 C053 8741 6800 0000 9350 508
    Indicare nella causale del bonifico il proprio nome e cognome
  • Paypal 
    Effettuare il pagamento all’indirizzo amministrazione@asnor.it
  • Carta Docente
    Segui la procedura indicata di seguito:
    > Accedi alla tua area riservata del sito cartadeldocente.istruzione.it.
    > Clicca su CREA NUOVO BUONO.
    > Scegli la tipologia di esercizio o ente; clicca su FISICO.
    > Scegli la tipologia di spesa; clicca su FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO.
    > Scegli CORSI DI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI AI SENSI DELLA DIR. 170/2016.
    > Inserisci l'importo del buono, clicca su CREA BUONO e quindi su CHIUDI.
    > Salva il buono in PDF.

La fattura relativa al pagamento del corso è disponibile in piattaforma dalla ricezione delle credenziali.

  1. Scaricare e compilare, in ogni sua parte, il modulo di iscrizione o cliccare sul pulsante ISCRIVITI
  2. Una volta concluso il pagamento, riceverai una mail di conferma
  3. 1 giorno prima di ogni evento del ciclo riceverai una mail con il link per accedere all'aula virtuale

Richiedi informazioni

Compila il form oppure contattaci al numero verde: 800.864.842

Ti potrebbe interessare

Iscriviti alla newsletter Per rimanere aggiornato sui nostri corsi, eventi e media