Educandato Statale "Agli Angeli"
Verona (VR)Descrizione
Educandato Statale “Agli Angeli", fondato nel 1812 da Napoleone Bonaparte, è oggi un istituto scolastico la cui offerta formativa si caratterizza come globale in quanto consente ad uno studente di frequentare tutto il corso di studi: dalla prima classe della Scuola Primaria, alla secondaria di primo grado fino al conseguimento del diploma liceale.
La Scuola Secondaria di Secondo Grado, articolata in vari indirizzi liceali (classico di ordinamento, classico dei Beni Culturali, classico delle Arti Sceniche, classico Europeo, scientifico di ordinamento, scientifico delle scienze applicate con possibilità di opzionare lo studio della lingua cinese, liceo coreutico), assicura una formazione attenta ai vari stili di apprendimento, cercando di valorizzare al massimo le potenzialità di ciascun studente. L'Istituto, essendo un Educandato Statale, si caratterizza anche per la presenza del Convitto e, quindi, per l'offerta del servizio di residenzialità.
La progettualità del nostro istituto ha le proprie radici nella mission specifica delle istituzioni educative, che si declina nel coniugare cultura, intesa come promozione di capacità cognitive, creative e operative, e stile di vita, inteso come atteggiamenti, comportamenti, condivisione di valori, in un’ottica di responsabilità sociale.
In uno scenario complesso come l’attuale, la scuola ha il compito di consolidare saperi e competenze, per acquisire gli strumenti di pensiero necessari alla selezione di informazioni, promuovendo la capacità di elaborare metodi critici di conoscenza e interpretazione della realtà, favorendo l’autonomia di pensiero e lo sviluppo della creatività, orientando la didattica verso la costruzione di saperi a partire da concreti interessi e bisogni formativi, promuovendo processi di apprendimento nel corso dell’intera vita. In questo modo essa offre ai giovani gli strumenti per sviluppare un’identità consapevole e aperta e per essere capaci di fare scelte autonome che siano il risultato di un confronto continuo con la società in cui vivono.
