Professione Orientatore
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professione orientatore
Attività professionale dell’Orientatore ai sensi della Legge 14 gennaio 2013, n. 4
L’Associazione Nazionale Orientatori – Asnor rappresenta i professionisti che esercitano attività di orientamento scolastico, universitario, formativo e professionale ai sensi della Legge 14 gennaio 2013, n. 4 (Professioni non organizzate in ordini o collegi).
L’attività professionale dell’Orientatore consiste, in via esemplificativa e non esaustiva, in:
- analisi dei bisogni formativi e professionali della persona;
- consulenza orientativa individuale e di gruppo;
- realizzazione di colloqui orientativi informativi e di supporto;
- sviluppo di percorsi di bilancio di competenze;
- progettazione ed erogazione di interventi di career guidance;
- accompagnamento nei processi di transizione scuola–lavoro e di riqualificazione professionale;
- supporto nella ricerca attiva del lavoro;
- progettazione e realizzazione di servizi di orientamento presso istituzioni scolastiche, universitarie, enti di formazione, imprese e servizi per il lavoro;
- monitoraggio e valutazione dell’efficacia degli interventi orientativi.
L’attività è svolta nel rispetto dello Statuto, del Codice Deontologico e dei Regolamenti dell’Associazione, nonché delle disposizioni normative vigenti.
L’orientamento è un settore di attività in pieno sviluppo e con esso la figura professionale dell’orientatore. L’idea che si sta progressivamente affermando, e di cui Asnor si fa promotrice, è quella che vede nell’orientamento un percorso complesso, che investe tutte le aree di interesse per la vita delle persone: scuola, formazione, università, lavoro, benessere psico-fisico.
La complessità dei percorsi di orientamento porta con sé la necessità di avere il supporto di orientatori preparati e competenti, che sappiano svolgere questo ruolo chiave. Figure capaci di costruire, insieme al diretto interessato, un percorso di conoscenza di sé e di inserimento nel contesto sociale, economico e culturale di riferimento.
Lavoro e strumenti
L'orientatore, chi è e cosa fa
L’orientamento si traduce in una serie di attività diverse con un’unica finalità: sostenere la persona, di qualsiasi età, nelle fasi di transizione, in particolare quando si trova di fronte alla necessità di maturare decisioni importanti per l’istruzione, la formazione e le scelte di carriera e professionali.
Il lavoro dell’orientatore è molto articolato e spazia dal fornire informazioni pratiche fino al counseling. È un impegno teorico e operativo allo stesso tempo, fatto di studio, conoscenza della società in cui si opera, capacità di comprensione e valutazione delle persone e abilità nella progettazione di percorsi concreti di orientamento.
Gli strumenti professionali chiave di cui si avvale un orientatore sono:
La guida e la consulenza nella ricerca di una visione di carriera e di sviluppo professionale personale
Il colloquio orientativo (che può essere informativo o di supporto)
Il bilancio di competenze e delle capacità personali
La ricerca attiva del lavoro
Le esperienze di apprendimento tramite il coinvolgimento nel mondo del lavoro
Nello specifico, l’orientatore organizza informazioni e strumenti, selezionando quelli più idonei per rispondere alle esigenze dei beneficiari:
- utilizza diversi strumenti e metodologie innovative per aiutare l’individuo ad identificare il proprio personale percorso di carriera e di sviluppo professionale;
- progetta servizi e interventi su persone, in base alla lettura del mercato del lavoro e ai possibili destinatari degli interventi definisce percorsi orientativi;
- sviluppa percorsi di bilancio di competenze, per comprendere ed evidenziare le aree di forza e di miglioramento in termini di conoscenze, capacità e attitudini trasversali;
- eroga l’intervento orientativo, a seconda dei destinatari e delle loro esigenze, eroga informazioni, percorsi di formazione, consulenza, accompagnamento al lavoro;
- eroga informazioni, accompagnando al reperimento delle fonti;
- eroga percorsi di formazione orientativa, volti al rafforzamento delle competenze individuali;
- realizza percorsi di consulenza orientativa, a sostegno di scelte formative e professionali attraverso percorsi individuali o di gruppo utilizzando le metodologie e gli strumenti orientativi più idonei;
- accompagna all’inserimento lavorativo, attraverso il supporto nella ricerca attiva del lavoro;
- valuta, mediante questionari e colloqui, il grado di efficacia dell’intervento orientativo;
- progetta percorsi di apprendimento di tipo pratico-applicativo in un percorso esperienziale direttamente sui luoghi di lavoro;
- assicura un orientamento professionale continuo che dura tutta la vita e non solo limitato ai giovani vicino al termine di un percorso di studio;
- fornisce assistenza agli educatori in senso ampio, cioè a tutti coloro che si trovano ad essere punto di riferimento per i singoli durante le fasi di transizione da un percorso di studio ad un altro, dallo studio al lavoro, da una occupazione verso un’altra o per coloro che sono alla ricerca di un posto di lavoro.
Career Guidance
Il ruolo dell’orientatore secondo la visione Europea e mondiale
L’importanza del ruolo dell’orientatore è molto sentita non solo dalla Commissione Europea ma anche da diversi organismi internazionali quali il CEDEFOP, l’OCSE, l’UNESCO, la European Training Foundation e la International Labour Organization.
La terminologia più utilizzata in Europa, che differisce di Paese in Paese, è quella di “career guidance” secondo quanto sviluppato dalla rete Europea EUROGUIDANCE* di cui ASNOR è punto di contatto locale della Rete Nazionale di Diffusione (RND) e ne condivide a pieno la visione e l’approccio.
La Career Guidance descrive i servizi che aiutano le persone di qualsiasi età nel gestire la propria carriera e nel prendere le decisioni migliori per l’istruzione, la formazione e le scelte professionali.
In pratica, si aiutano le persone a riflettere sulle loro ambizioni, interessi, qualifiche, abilità e talenti – e a mettere in relazione una migliore conoscenza di chi sono con quello che potrebbero diventare all’interno dell’attuale mercato del lavoro.
*Euroguidance è la rete creata dalla Commissione europea che sostiene la crescita professionale degli operatori dell’orientamento e promuove la mobilità internazionale per studio e formazione. Favorisce lo scambio di informazioni sui sistemi nazionali di istruzione e formazione e sulle opportunità di apprendimento in Europa. È composta da Centri nazionali distribuiti in 34 Paesi.
Diventare Orientatore
Come si diventa orientatore: formazione ed esperienza
Al forte bisogno di orientamento qualificato, in Italia, non corrisponde un altrettanto chiara disciplina di questa professione. Non esistono, ad esempio, corsi di laurea ad hoc o iter prestabiliti. Esistono, però, diverse opportunità di formazione specialistica, e il Registro Orientatori Asnor (in assenza di un Albo Nazionale).
In generale, chi vuole svolgere l’attività di orientatore deve dotarsi di un bagaglio di conoscenze e competenze piuttosto ampio: tecniche di comunicazione, principi base di psicologia, normativa in materia di studio, formazione e lavoro (sia dipendente che autonomo e imprenditoriale), principi di economia, organizzazione aziendale e sociologia. Inoltre, a chi si occupa di orientamento, è richiesto di aggiornarsi continuamente sulle novità del mondo della scuola e del mercato del lavoro, sia sotto il profilo tecnico che sociale.
Asnor ha sviluppato una serie di percorsi formativi progettati per il rafforzamento, l’arricchimento e la valorizzazione delle competenze di orientamento in chiave innovativa ed in linea con la visione internazionale ed Europea della cosiddetta “career guidance“
Opportunità occupazionali
Gli sbocchi professionali per l'orientatore
Nell’attuale contesto formativo e lavorativo, sia italiano che internazionale, la figura dell’orientatore professionale sta acquistando un’importanza e un peso sempre maggiori.
La crisi Covid-19 e l’evoluzione tecnologica sta trasformando radicalmente il mondo del lavoro e da piu parti, nei contesti sia pubblici che privati, si sente sempre più la necessità di orientare o ri-orientare un numero crescente di persone verso un’occupazione. In effetti hanno bisogno di orientamento: studenti, disoccupati, neet, lavoratori nella fase di transizione professionale, persone che hanno necessità di integrare il proprio reddito.
L’Orientatore è una figura professionale sempre più richiesta dal mercato del lavoro, in particolar modo presso:
Scuole di ogni ordine e grado (pubbliche e private)
Sportelli orientamento e placement delle Università
Istituti di Istruzione e Formazione Professionale
Centri di formazione
Terzo settore
Servizi per l'impiego e Centri di orientamento professionale
Agenzie per il lavoro
Ufficio Risorse Umane di aziende (pubbliche e private)
Patronati, sindacati e organismi professionali
Comunità locali e sociali
Libera professione
Nuovi spazi si aprono sul versante dei servizi privati di orientamento e di consulenza. Da non trascurare, poi, le opportunità di lavoro in altri servizi sostenuti dalle amministrazioni pubbliche, dal Ministero del Lavoro e dal Ministero della Pubblica Istruzione. Infine, in campo ci sono anche i servizi di orientamento promossi e gestiti da enti privati, realizzati anche mediante convenzioni tra enti privati o locali e società di career counseling.
testimonianze
Dicono di noi
Sono iscritta ad Asnor da anni e ne sono molto soddisfatta. Qui posso aggiornarmi attraverso incontri e cicli di formazione, seguire l'evoluzione dell'orientamento grazie ai contributi pubblicati sul magazine, mettere la mia esperienza a disposizione di altri orientatori e sentire di partecipare realmente ad una community di esperti e appassionati del settore. Si può desiderare altro?
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