Sono una docente di ruolo, esperta nei processi di orientamento e inclusione, con un profilo
multidisciplinare che coniuga competenze pedagogiche, management educativo e innovazione digitale.
La mia identità professionale, consolidata anche attraverso le abilitazioni all’insegnamento delle lingue
straniere per la scuola secondaria di primo e secondo grado, mi conferisce una visione verticale dell’iter
formativo degli studenti. In qualità di Funzione Strumentale Continuità e Orientamento, realizzo percorsi
dinamici e inclusivi che guidano gli studenti nella costruzione di un “Progetto di Vita” consapevole.
Nelle attività didattiche, integro metodologie avanzate che mirano al potenziamento delle funzioni
esecutive e alla mediazione nel processo di apprendimento. Grazie alle specializzazioni nelle attività per
il sostegno, opero attivamente per promuovere autonomia e successo formativo in contesti complessi e
multiculturali.
Sostenitrice del lifelong learning, aggiorno costantemente il mio toolkit, rispondendo alle evoluzioni del
sistema educativo e del mercato del lavoro. Sono promotrice della transizione digitale, certificata
DigCompEdu e Apple Teacher; in classe, uso strumenti digitali che considero essenziali per sviluppare
le competenze trasversali.
L’eccellente padronanza linguistica, la specializzazione nell’insegnamento dell’Italiano L2 e nella
mediazione linguistica interculturale, mi permette di agire come ponte comunicativo efficace in contesti
educativi globalizzati.