Falbo Francesco

Sono un ingegnere e docente con un’ampia esperienza nell’insegnamento della Matematica e delle discipline tecniche, affiancata da una forte specializzazione nell’integrazione dell’Intelligenza Artificiale nella didattica, nell’orientamento scolastico e nella transizione digitale.

Opero come esperto e formatore sull’Intelligenza Artificiale a scuola, e sono membro del gruppo di lavoro PSDN e referente per l’IA didattica.

Mi occupo della progettazione di percorsi formativi basati su Intelligenza Artificiale, metodologie STEM, calcolatrici grafiche e strumenti digitali compensativi.

Integro una solida preparazione scientifica con esperienze continuative di coordinamento, formazione e gestione di progetti di innovazione scolastica, contribuendo allo sviluppo di

Svolgo il ruolo di Tutor per l’Orientamento ai sensi del DM n. 231/2024, accompagnando gli studenti nei percorsi di scelta formativa e professionale. Sono stato referente per le commissioni di orientamento in entrata e continuità. Per questo, ho scelto di segui il Master in Orientamento Scolastico e Supporto alle Scelte Formative e Professionali presso Asnor e ho deciso di iscrivermi al registro degli orientatori, a conferma del percorso di specializzazione maturato in questo ambito.